129 / 364
127
…Постепенно маленькие спектакли
вошли в жизнь школы, и без них не
обходился ни один праздник. В мае
1930 года Мария Николаевна вместе с
учительницей рисования из школы № 3
Ольгой Штейнкопф получили приглаше-
ние на I Всероссийскую конференцию
работников кукольного театра.
Кроме докладов и бесед о специфике
кукольного искусства, о репертуарной
политике, о воспитательном воздей-
ствии на подрастающее поколение,
эта поездка была ценна знакомством и
общением с коллегами по цеху. Самые
яркие впечатления у Марии Николаевны
вызвал театр Ефимовых: их куклы –
простые и вместе с тем выполненные с
большим художественным вкусом, жи-
вая, весёлая и зажигательная обстановка
спектаклей, сильно отличавшихся от
нравоучительных кукольных назиданий,
которых в ту пору на сцене было очень
много. В своих пристрастиях Елгаштина
опиралась на художественное чутьё и
собственные представления об искус-
стве, и именно эти критерии заставляли
её формировать лицо будущего театра,
пробиваясь сквозь броню идеологии
времени.
С сентября 1930 года самодеятельный
школьный коллектив кукольного кружка
начал регулярно выступать на втором
этаже Дворца культуры (ныне Театр
оперы и балета) в небольшом зале,
рассчитанном на пятьдесят зрителей.
Постепенно к выступлениям театра-
балаганчика в Уфе привыкли, и Мария
Николаевна стала мечтать о профессио-
нальном театре кукол.
Он был открыт 5 февраля 1932 года
в малом зале Дворца культуры. Руко-
водителем новоиспечённого театра
назначили артиста русской драмы
А. Г. Давидсона, имевшего опыт руко-
водства кукольным театром в Ташкенте,
а Елгаштина стала его помощником.
Давидсон настаивал на взрослом репер-
туаре, состоящем из пьес-агиток, Мария
Николаевна вынужденно подчинилась,
но зрители всё расставили по своим
местам: спектакли на производственные
темы интереса у детей не вызвали, и по-
степенно все пришли к тому, что театр
должен быть всё-таки детским.
Поначалу на сцене шли уже готовые
спектакли школьного театра-бала-
ганчика, что-то сочиняла сама Мария
Николаевна, большое место занимала
агитационно-пропагандистская тематика.
1. «Мишка – озорной мальчишка»,
автор, реж. и худ. М.Елгаштина, 1933г.
2. «Кот в сапогах» Ш.Перро,
реж. и худ. М.Елгаштина,1938г.
3. «Негритёнок Том» Ю.Гауша, Б.Павловского,
реж. и худ. М.Елгаштина, 1932г.
4. «Каштанка» Е.Сперанского,
реж. и худ. М.Елгаштина,1938г.
5. «Царевна Несмеяна»,
реж. и худ. М.Елгаштина,1935г.
1 2
3
4 5